技術士二次試験口頭試験で問われるコンピテンシー

　技術士二次試験の口頭試験では、受験申込書や筆記試験の内容をもとに、技術士としての実務能力と適格性が確認されます。

　このページでは、口頭試験で問われるコンピテンシーとして、コミュニケーション、リーダーシップ、評価、マネジメント、技術者倫理、継続研さんの考え方を整理します。想定質問に答える前に、まずは何を評価されるのかを確認しておきましょう。

この記事でわかること

口頭試験では何が確認されるのか

　口頭試験では、技術士としての実務能力と適格性が確認されます。実務能力では、業務を進めるうえで必要な関係者との調整、成果の評価、資源配分などが問われます。

　一方、適格性では、技術士としての倫理観や、技術力を維持・向上させるための継続研さんの姿勢が確認されます。

　口頭試験では、すべての確認項目で一定以上の評価を得る必要があります。どれか一つの項目だけを準備するのではなく、各項目について自分の業務経験と結びつけて説明できるようにしておきましょう。

　技術士としての実務能力では、業務経歴や業務内容の詳細をもとに、コミュニケーション、リーダーシップ、評価、マネジメントが確認されます。

　これらは、単に役職や経験年数を説明するものではありません。実際の業務の中で、どのように関係者と調整し、課題を整理し、限られた条件の中で成果につなげたかを説明することが重要です。

　コミュニケーションでは、業務を進めるうえで、関係者と明確に意思疎通を図り、協働できたかが確認されます。

　口頭試験では、専門知識を持たない関係者にどのように説明したか、顧客や上司、同僚、関係部署とどのように情報共有したかを具体的に答えられるようにしておきましょう。

準備したい回答の視点

　リーダーシップは、単に自分が先頭に立って業務を進めたことを意味するものではありません。口頭試験では、多様な関係者の利害や意見を調整し、業務を取りまとめた経験が問われます。

　顧客、社内関係者、協力会社、利用者など、関係者の立場が異なる場合に、どのように調整して最適な方向に導いたかを整理しておきましょう。

リーダーシップで意識したいこと

　評価では、業務の結果や成果をどのように確認し、次の改善につなげたかが問われます。

　単に「成果が出ました」と答えるだけでなく、得られた成果、波及効果、リスク、改善点を整理して説明できるようにしておくことが大切です。

評価で整理したいこと

　マネジメントでは、業務を進めるために必要な人員、設備、金銭、情報などの資源をどのように配分したかが問われます。

　一般的な管理職としてのマネジメントではなく、技術士試験では、限られたリソースをどのように配分し、品質、コスト、納期、安全性、リスクに対応したかを説明することが重要です。

マネジメントで整理したいこと

　技術士としての適格性では、技術者倫理と継続研さんが確認されます。これは、技術士として登録された後に、社会から信頼される技術者として行動できるかを確認する項目です。

　知識として覚えるだけでなく、自分の業務や今後の技術士としての行動に結びつけて説明できるようにしておきましょう。

　技術者倫理では、公衆の安全、健康及び福利を最優先に考え、法令や基準を遵守し、社会や環境への影響を考慮して行動できるかが問われます。

　特に、顧客や組織の利益と公益が対立する場面で、技術士としてどのように判断するかを整理しておくことが重要です。

倫理で準備したいこと

　継続研さんでは、技術士として必要な知識や技能を維持・向上させる姿勢が確認されます。

　これまでの学習や資格取得だけでなく、今後、技術士としてどのように専門性を高め、社会の変化や新しい技術に対応していくかを説明できるようにしておきましょう。

継続研さんで準備したいこと

　口頭試験では、各コンピテンシーについて、自分の業務経験と結びつけて答えることが重要です。以下のような観点で、事前に回答を整理しておきましょう。